青少年的问题行为历来是一个引人瞩目的问题，近年来青少年的问题行为更加突出，并引起了家长和社会各界人士的普遍关注。
因此，预防和矫正问题行为已成为青少年教育和管理工作的一个重要内容。
本书以教育学、心理学的相关理论为依据，结合大量生动、鲜活的实例，对青少年问题行为的矫治做了理论总结和实践探讨。
“由于这一年龄段的孩子价值观还不成熟，南京行为矫正，容易受到外界影响出现偏差，很多成绩不好的孩子不再将精力放在学习上，这些孩子往往学校管不到、家长管不了，游离在学校和家庭的教育管理之外，成为校外不良少年。
”裴丽艳坦言。
青少年不良行为往往发生在校外，学校管理鞭长莫及，并且传统学校教育受知识、人力等限制，在对不良行为学生教育管理上比较被动。
至于为何家长管不了，裴丽艳表示，问题少年行为矫正，有的家庭中，孩子逆反心理严重，家长缺失；有的孩子在父母面前一副面孔，走出家门完全另一副面孔，家长管理无从下手。
“放学之后、假期里，很多青少年不良行为都发生在对其约束的空白点。
”裴丽艳说。

4月29日，保定市徐水区教体局公布了对该事件的调查处理结果，称4月26日中午，该区大因镇防陵小学发生外校学生进入校园事件。
当时，该校保安赵某某在岗睡觉，另一名保安赵某因事未在岗，学校大门未上锁，徐水二中大因分校等外校学生进入校园，造成了不良影响。
对防陵小学两名保安予以辞退；给予防陵小学校长警告处分；给予大因镇中心学校校长批评教育处理；给予徐水二中大因分校负责人诫勉谈话处理；并把此次学生事件通报全区学校引以为鉴。
青少年身心的健康发展，不但是他们自身及其家庭幸福的基础和前提，也是一个国家昌盛和民族复兴的必备条件和重要保证。
他们的健康成长，关系到千万个家庭的幸福，关系到整个社会的稳定所有的日子都去吧，都去吧，在生活中我快乐地向前，多沉重的担子，我不会发软，多严峻的战斗，我不会丢脸，……我想念你们，招呼你们，并且怀着骄傲，青少年行为纠正学校，注视你们！

4月29日，保定市徐水区教体局公布了对该事件的调查处理结果，不良行为纠正，称4月26日中午，该区大因镇防陵小学发生外校学生进入校园事件。
当时，该校保安赵某某在岗睡觉，另一名保安赵某因事未在岗，学校大门未上锁，徐水二中大因分校等外校学生进入校园，造成了不良影响。
对防陵小学两名保安予以辞退；给予防陵小学校长警告处分；给予大因镇中心学校校长批评教育处理；给予徐水二中大因分校负责人诫勉谈话处理；并把此次学生事件通报全区学校引以为鉴。
到今天，原动力已经走过了十余年的路程，蓦然回首，探索的艰辛和成功的喜悦历历在目。
流逝的是岁月，不变的是我们孜孜不倦的探索与追求……10余年来，我们成功矫正数百例各类心理、行为问题青少年，接受各种方式的咨询、训练的青少年1509人，个别化训练心理、行为问题青少年（含网瘾）382人。
矫正成功率在90%以上。
其中，对网瘾、辍学、厌学等问题行为的矫正尤为成功。
一名十多岁的少年被另外4名少年围在当中，短短两分钟时间内，连续遭到4人推搡、掌掴。
4名打人少年有的叼着烟卷，有的持手机拍摄，不断发出哄笑声。
4月26日，河北省沧州市献县一段“少年被多人掌掴”的视频在网传，随后机关介入调查，4名打人少年到案，全部为未成年人。

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